— Главное — машина.
— А зачем тебе машина?
— Чтобы меньше тратить времени на поездки на работу.
— А если так окажется, что работа будет близко или
тебя кто-то будет подвозить?
— Работа рядом хорошо, но на машине я могу и на
дачу съездить, и в магазин, и вообще быть более неза-
висимым.
— То есть машина даст тебе независимость?
— И независимость, и экономию времени. И само-
утверждение тоже.
В этом примере машина — это конечная цель.
Конечная цель — это когда результат дает сразу
много выгод?
Не обязательно, но достаточно часто именно так. Но
может при этом быть и просто достаточно важная сама
56
по себе ценность. Например, для многих любовь, сча-
стье, здоровье важны сами по себе, а не потому, что дают
какие-то дополнительные выгоды.
Конечные цели для разных людей — одни и те
же?
Нет, конечно. Например, работа может давать
одному и заработок, и личностный рост, и общение.
И тогда для него работа — конечная цель. А для дру-
гого работа — только способ заработка. И если он
сможет получить деньги каким-то другим способом, работа ему не нужна. В этом случае конечная цель —
деньги.
Упражнение
«КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ»
Выпишите как минимум семь ваших целей. И проверь-
те, являются ли они конечными. Распишите цепочки для
всех семи целей:
• новый сотовый телефон — развлечение — удо воль-
ствие;
• вставать раньше — бодрость с утра — хорошее само-
чувствие — успевать больше — развитие;
• новая работа.
Как это происходит
Вот тут действительно все происходит. Вы рисуете, и что-то меняется — в вас, в окружающих, в мире. Вы
попадаете в события, которые странным образом могут
привести к нужному результату. Правда, одно НО! Нуж-
ное изменение произойдет, если вы будете действовать
«правильно». Но что в данной конкретной ситуации «пра-
вильное действие», зачастую совершенно непонятно.
Ну, с некоторыми все ясно. Запросил здоровье — позво-
57
нил знакомый и предлагает вместе бегать по утрам, так
как одному скучно. И тут правильное действие, скорее
всего, согласиться. Но иногда совершенно непонятно, что нужно сделать. Но это уже вопрос к вашей интуи-
ции — обычно есть подсказка изнутри. Но у каждого она
своя — так что…
Учтите, что зачастую мы можем просто зациклиться
на самом вероятном (с нашей точки зрения) способе
получить это. Но кроме этого, может быть еще куча ва-
риантов, о которых мы даже не подозреваем и которые
нам кажутся поэтому совершенно нереальными. Но, по
моему (и не только моему) опыту, при заказе срабаты-
вает самый нестандартный, о котором даже и не думал.
Например, человек заказал работу и через несколь-
ко дней подслушал разговор в троллейбусе, где одна
женщина жаловалась другой на то, что не может найти
человека по такой-то специальности. А этот человек —
как раз специалист (странно, правда?). Ну он и не рас-
терялся, встрял в разговор…
Очень часто вариант разрешения ситуации приходит
извне, из-за границ наших ожиданий, нашего понимания
того, как это может быть, «оттуда, из большого мира».
Это просто расширение восприятия. Этот нестандарт-
ный вариант раньше существовал где-то вне нашего
представления о реальности.
Что чаще всего заказывают в первую очередь? День-
ги. Многие считают, что это именно то, чего им не хва-
тает. Но учтите, что подсознание будет делать то, о чем
вы его просите, а не то, что вы от него хотите. Это очень
часто две разные вещи.
Одна девушка заказала деньги. Но, как обычно, забы-
ла указать, что деньги нужны для нее. И она просыпается
утром и видит на столе в гостиной большой лист бума-
ги с надписью «ДЕНЬГИ». Ее мать бухгалтер, ей нужно
было ехать в банк за наличностью, и, чтобы не забыть, она оставила себе записку…
Еще случай. Один молодой человек тоже заказал
деньги. Выходит он утром на улицу — а весь двор в день-
гах. Присмотрелся — билеты Мавроди.
58
И самый простой вариант — заказчица стала нахо-
дить монетки под ногами. То на мостовой увидит монет-
ку, то на полу магазина. Деньги мелкие, зато почти не-
прерывно.
Это просто несколько примеров по поводу того, что
нужно правильно оформлять бланк запроса. Правильно
составленный заказ — страшная сила. Он даже может
реализоваться так, как вы хотите. Но будьте очень вни-
мательны.
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Тренер. Итак, кто хочет что-то получить? Ольга.
Клиент. Да, я хочу есть меньше.
Т. А ты много ешь?
К. Да нет.
Т. А зачем?
К. Я хочу похудеть.
Т. Таким образом, есть меньше — это только способ
для похудения?
К. Да.
Т. А зачем тебе худеть?
К. Я хочу быть стройной.
Т. Отлично. А быть стройной — это тебе важно само
по себе или в первую очередь для чего-то еще нужно?
К. Понятно, что стройность и для красоты, и для при-
влекательности, и для здоровья. Да и просто хочется
быть более подтянутой — мне самой не очень нравится
моя нынешняя фигура.
Т. Так все-таки, стройность — это важно само по себе
или это способ получения чего-то?
К. Вот сейчас я об этом думаю — наверно, важно и
само по себе. Я вроде от этого и много чего получаю, но
и просто хочется быть стройной. Если предложите за-
менить на другой способ — я откажусь.
Т. Теперь подумай: если ты станешь более стройной, что ты при этом потеряешь?
К. Ну что я могу потерять?!
59
Т. Например, спокойствие: на тебя могут больше обра-