— Может, нам и домики нарисовать?- предложила одна из девочек,- я могу красивые домики рисовать.
Рядом с кривым домом, на асфальте, она нарисовала красивый домик. В тот же миг, кривой дом исчез, а на его месте появился нарисованный.
— У нас не хватит мелка,- обеспокоенно проговорил Петя.
Остался совсем маленький кусочек.
— Мы сейчас пойдём в школу, а после уроков в столовой каждый возьмёт по мелку,- предложил старшеклассник.
Дети с ним согласились и направились к школе.
К удивлению ребят, звонка не прозвучало, и никого не было в школе. Тогда они направились в столовую. Там тоже никого не было. Мелки одиноко лежали на прилавке. Схватив мелки, дети выбежали на улицу и принялись рисовать домики. Как это было удивительно и весело вместо кривых и некрасивых домов, увидеть весёлые домики. Они и не заметили, как преобразился город. Словно они попали в волшебную страну.
— Теперь это будет не город Двоечников, а город Отличников,- проговорил Петя,- и все отличники смогут попасть сюда по желанию.
Дети радостно захлопали в ладоши. Вдруг налетел ветер и закружил ребят. Петя открыл глаза и увидел, что находится в своей комнате. Перед ним, на столе, лежит открытый дневник, а в нём одна жирная двойка, а другая хвостатая. Петя захлопнул дневник и сел учить уроки.
На следующий день его вызвали к доске, и Петя ответил на пятёрку. Когда он шёл домой, то увидел девочку, которая утирала слёзы. Петя подошёл к ней и участливо спросил:
— Двойку получила?
— Две двойки,- сквозь слёзы ответила она.
— Хочешь, я тебе помогу исправить двойки?- предложил Петя.